Публикации по теме «Высшее профессиональное образование» (581-600)

3
Эссе «Счастье наших детей в наших руках»
Самое главное в воспитании детей – это любовь. Для полноценного развития ребенок должен чувствовать любовь родителей и ему не нужно ее заслуживать. Успешным детям необходимо любить и быть любимыми. Это основная потребность каждого человека. Имея любовь в качестве прочной основы своей жизни, успешный ребенок будет смотреть на внешний мир с надеждой. Он будет нести радость в своем сердце и захочет внести свой вклад в развитие общества. Дети, которые способны любить, окружают себя не менее любящими людьми.
4
Контрольная работа по химии
Тест в 4-х вариантах, 4 ответа,1 правильный
3
Занятие для учащихся «Общение в семье»
Занятие для учащихся «ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ». Цель. Понятие ролевая принадлежность и стереотипы поведения в семье. Ознакомление с семьей как с системой. Система взаимосвязей в семье. Оборудование. Мяч, плакаты с определениями понятий «конфликт» («конфликт — столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов »), «компромисс» («Компромисс — это соглашение на основе взаимных уступок»), плакат «Беспроигрышный метод решения споров» (см. текст занятия).
4
Занятие для учащихся «Учимся правильно дышать»
Занятие № 1 «Учимся правильно дышать» Цель занятия: общее оздоровление, улучшение самочувствия, концентрации внимания, снижение напряжения, устранение проявлений усталости и переутомления, функциональная активация стволовых и подкорковых образований головного мозга, стабилизация межполушарного взаимодействия, формирование оптимального функционального статуса передних отделов мозга. Задачи: - способствовать нормализации центральной регуляции взаимодействия дыхательной и сердечно - сосудистой систем; - тренировать навык диафрагмально-релаксационного типа дыхания с максимальной дыхательной аритми
4
Занятие для замещающих родителей «Достоинства и добродетели»
Тренинговое занятие для замещающих родителей Тема: « Достоинства и добродетели» Участники: замещающие родители Цель: научить родителей выявлять достоинства приемного ребенка и сформировать представления о том, как помочь ребенку реализовать свои достоинства в повседневной жизни. Задачи: - помочь осознать роль достоинств ребенка в ощущении счастья; - научить определять достоинства самих родителей.
4
Занятие для замещающих родителей «Эмоции и чувства»
Тренинговое занятие для замещающих родителей Тема: «Эмоции и чувства» Участники: замещающие родители Цель: формирование у замещающих родителей умения расширять эмоционально-чувственную сферу приёмного ребенка. Задачи: - побудить родителей к размышлениям о роли эмоций и чувств в жизни человека; - способствовать освоению методов развития положительных эмоций, чувств благодарности и прощения.
4
Занятие для замещающих родителей «Как стать оптимистом»
Тренинговое занятие для замещающих родителей Тема: «Как помочь ребёнку стать оптимистом?» Участники: замещающие родители Цель: обучить родителей техниками и приемами развития оптимизма у ребенка. Задачи: - дать представление об оптимизме и том, какими способами и приемами можно развивать оптимизм и позитивное мышление; - повысить оптимизм родителей и обучить методам формирования позитивного мышления.
4
Конспект логопедического занятия на тему «Все зарядки хороши?»
В конспект логопедического занятия входит выполнение артикуляционной и речевой зарядки. Также включены упражнения на развитие памяти и внимания.
5
Самостоятельная работа учащихся на уроках математики
Одной из главных задач модернизации образования является воспитание самостоятельных, инициативных и ответственных молодых людей, способных в новых социально-экономических условиях быстро и эффективно найти свое место в обществе. Поэтому учителю на уроке приходится решать задачу одновременного обеспечения успешности каждого учащегося: и слабоуспевающего, и с ярко выраженными математическими способностями. Успешным ученик становится лишь тогда, когда он умеет самостоятельно добывать знания, умеет анализировать и обобщать, делать выводы.
4
Внимание
Презентация рассказывает о высшей психической функции
9
Интерактивный тест о окружающему миру на тему "День космонавтики" для 2 класса
Презентация полностью интерактивная, все клавиши работают Тест состоит из 10 вопросов с разным уровнем сложности Предоставлены верные варианты ответов и критерии оценивания
6
Воспитание, развитие и социализация личности учащихся посредством работы над проектом «Книга класса»
«Всероссийская школьная летопись» - это возможность создания собственной книги класса.
8
5
Классный час «Семья и Общество»
Привить детям, что семья это главное в жизни
5
Возможности дистанционного обучения: моя идея в подготовке обучающихся 9 классов к ОГЭ по русскому языку и её реализация
2020 год – наверное, самый тяжёлый год для всех педагогов. Это связано с суровой пандемией, когда учителя должны были быстро «перестроить» свои учебные программы и преподавать темы в дистанционном формате. Что же такое дистанционное обучение? Дистанционное обучение – это взаимодействие учителя и обучающихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.
5
Статья на тему «Семантические особенности английских имен нарицательных, образованных от топонимов»
В статье деонимизация топонимов рассматривается как продуктивный способ пополнения лексического состава английского языка. Приведены примеры исследовательского материала с обоснованием оттопонимического характера происхождения. Ключевые слова: имя нарицательное, имя собственное, деонимизация, эпоним, топоним, семантика.
3
Статья на тему «Методика работы с пиктограммами в процессе обучения и воспитания детей с ОВЗ»
С каждым годом увеличивается число детей со сложной речевой патологией, в частности практически неговорящих детей. Возросшее число подобных детей требует от педагога поиска и использования иных средств, которые бы способствовали развитию, обучению и воспитанию ребенка.
7
Внеклассное мероприятие на тему «Вклад моего рода в судьбу края!»
Сценарий мероприятия разработан для учащихся 5 – 6 классов. Форма мероприятия: семейная гостиная. Цель мероприятия: сформировать у воспитанников мнение о значимости своей семейно – родовой истории, и её вкладе в развитие судьбы края. Задачи: -обсудить результаты значимости историй родственников, оставивших след в истории края; -представить информацию в виде семейных реликвий, которые заставляют воспитанников и их родителей изменить представление о судьбе предков; -побудить воспитанников к тёплому семейному общению в кругу одноклассников и родителей;

Сборник методических разработок и педагогических идей